Esta tabla proporciona metadatos para el indicador real disponible a partir de las estadísticas de Jamaica más cercanas al correspondiente indicador global de SDG. Tenga en cuenta que incluso cuando el indicador global de ODS esté totalmente disponible a partir de las estadísticas de Jamaican, se debe consultar esta tabla para obtener información sobre la metodología nacional y otra información de metadatos específicos de Jamaican.
Esta tabla proporciona información sobre los metadatos para los indicadores de los ODS tal como los define la Comisión de Estadística de la ONU. La División de Estadística de las Naciones Unidas proporciona los metadatos globales completos .
| Nombre del indicador |
Grado en que i) la educación para la ciudadanía mundial y ii) la educación para el desarrollo sostenible se incorporan en a) las políticas nacionales de educación, b) los planes de estudio, c) la formación del profesorado y d) la evaluación de los estudiantes |
|---|---|
| Número del indicador |
4.7.1 |
| Nombre de destino |
De aquí a 2030, asegurar que todos los alumnos adquieran los conocimientos teóricos y prácticos necesarios para promover el desarrollo sostenible, entre otras cosas mediante la educación para el desarrollo sostenible y los estilos de vida sostenibles, los derechos humanos, la igualdad de género, la promoción de una cultura de paz y no violencia, la ciudadanía mundial y la valoración de la diversidad cultural y la contribución de la cultura al desarrollo sostenible |
| Número meta |
4.7 |
| Nivel designado por la ONU |
3 |
| Agencia de custodia de la ONU |
UNESCO-UIS |
| Enlace a los metadatos de la ONU | United Nations Sustainable Development Goals Metadata (pdf 210kB) Se abre en una nueva ventana |