Esta tabla proporciona metadatos para el indicador real disponible a partir de las estadísticas de Jamaica más cercanas al correspondiente indicador global de SDG. Tenga en cuenta que incluso cuando el indicador global de ODS esté totalmente disponible a partir de las estadísticas de Jamaican, se debe consultar esta tabla para obtener información sobre la metodología nacional y otra información de metadatos específicos de Jamaican.
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Esta tabla proporciona información sobre los metadatos para los indicadores de los ODS tal como los define la Comisión de Estadística de la ONU. La División de Estadística de las Naciones Unidas proporciona los metadatos globales completos .
| Nombre del indicador |
Proporción de la población en un grupo de edad determinado que ha alcanzado al menos un nivel fijo de competencia funcional en a) alfabetización y b) nociones elementales de aritmética, desglosada por sexo |
|---|---|
| Número del indicador |
4.6.1 |
| Nombre de destino |
De aquí a 2030, asegurar que todos los jóvenes y una proporción considerable de los adultos, tanto hombres como mujeres, estén alfabetizados y tengan nociones elementales de aritmética |
| Número meta |
4.6 |
| Nivel designado por la ONU |
2 |
| Agencia de custodia de la ONU |
United Nations Education and Scientific Cultural Organisation - Institute of Statistics (UNESCO-UIS) |
| Enlace a los metadatos de la ONU | United Nations Sustainable Development Goals Metadata (PDF 57.8 KB) Se abre en una nueva ventana |
| Organización |
Ministry of Education Youth and Information |
|---|---|
| Periodicidad |
Annually |
| Enlace a la fuente de datos | https://moey.gov.jm/ Se abre en una nueva ventana |
| Otra información |
Proxy for indicator 4.6.1 |