Esta tabla proporciona metadatos para el indicador real disponible a partir de las estadísticas de Jamaica más cercanas al correspondiente indicador global de SDG. Tenga en cuenta que incluso cuando el indicador global de ODS esté totalmente disponible a partir de las estadísticas de Jamaican, se debe consultar esta tabla para obtener información sobre la metodología nacional y otra información de metadatos específicos de Jamaican.
Descargar CSV fuente
Descargar el CSV de origen para los desgloses
No se dispone de datos de cabecera
Esta tabla proporciona información sobre los metadatos para los indicadores de los ODS tal como los define la Comisión de Estadística de la ONU. La División de Estadística de las Naciones Unidas proporciona los metadatos globales completos .
| Nombre del indicador |
Tasa de participación de los jóvenes y adultos en la enseñanza y formación académica y no académica en los últimos 12 meses, desglosada por sexo |
|---|---|
| Número del indicador |
4.3.1 |
| Nombre de destino |
De aquí a 2030, asegurar el acceso igualitario de todos los hombres y las mujeres a una formación técnica, profesional y superior de calidad, incluida la enseñanza universitaria |
| Número meta |
4.3 |
| Descripción del indicador global |
The percentage of youth and adults in a given age range (e.g. 15-24 years, 25-64 years, etc.) participating in formal or non-formal education or training in a given time period (e.g. last 12 months). |
| Nivel designado por la ONU |
2 |
| Agencia de custodia de la ONU |
United Nations Education and Scientific Cultural Organisation - Institute of Statistics (UNESCO-UIS) |
| Enlace a los metadatos de la ONU | United Nations Sustainable Development Goals Metadata (PDF 210 KB) Se abre en una nueva ventana |
Fuente 1
| Organización |
Statistical Institute of Jamaica (STATIN) |
|---|---|
| Periodicidad |
Annually |
| Enlace a la fuente de datos | http://statinja.gov.jm/ Se abre en una nueva ventana |
Fuente 2
| Organización |
Planning Institute of Jamaica (PIOJ) |
|---|---|
| Periodicidad |
Annually |
| Enlace a la fuente de datos | http://www.pioj.gov.jm/ Se abre en una nueva ventana |